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權力與領導:如何影響他人•怎樣激發正能量(第5版)
 作  者: (美)詹姆斯•克勞森
 出版單位: 民主與建設
 出版日期: 2019.08
 進貨日期: 2019/8/26
 ISBN: 9787513923316
 開  本: 16 開    
 定  價: 600
 售  價: 480
  會 員 價: 440
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編輯推薦:

《權力與領導》這本書對於尋求建立長效領導力,塑造企業文化和價值觀的企業家、管理人員來說是極具啟發和實操意義的。

領導力並不僅僅是管理職位上碾壓別人的權力,也不僅僅是大資料死理性派的運籌帷幄,還有屬於企業家精神的熱情和感染力,包括選擇什麼樣的企業戰略,建立什麼樣的企業文化,如何陳述企業願景。這些都是企業長效發展必備的頂層設計,而一個高屋建瓴的企業家不應該忽略這一點。

達頓商學院作為哈佛商學院外weiyi的案例教學商學院,也為本書塑造了用案例輔助理論闡述的風格,內容跨越心理學和管理學,有助於管理人員理解管理中的困境,改善領導能力,提高工作績效。《權力與領導》為美國百所大學商科教材,也被列為美、英、德、日、荷等多國高管培訓材料,是一本不可多得的正能量管理手冊。


內容簡介:

本書將領導定義為管理能量,從行為、思維和價值觀三個層次來分析領導。強調資訊時代要注重影響人的思維和心靈,並著重於如何透過多變的人類行為將第三層領導應用于管理中。
除了用於本科生及MBA課程,本書還在美國、巴西、加拿大、哥斯大黎加、泰國、日本、德國、希臘、荷蘭、英國、土耳其、埃及和南非等地用於針對在職管理者的高管培訓課程。


圖書目錄:

前 言 1
第1章 領導觀 001

第2章 組織中的鑽石領導模型 013

第3章 領導的層次 031

第4章 不斷變化的領導背景 043

第5章 戰略框架 063

第6章 領導的道德維度 089

第7章 創新與第三層次領導 109

第8章 個人、工作群體和組織的憲章 121

第9章 自我領導 139

第10章 領導者指南:行為方式背後的原因 147
第11章 理性情緒行為模型 163

第12章 領導與智力 183

第13章 共鳴、領導和人生目標 199

第14章 全球商業領導者 223

第15章 權力與領導:領導他人 235

第16章 第一層次領導的歷史優勢和現代吸引力 251

第17章 第二層次領導的挑戰 259

第18章 第三層次領導的焦點和影響 271

第19章 卓有成效領導的六個步驟 283

第20章 領導語言 305

第21章 領導團隊 319

第22章 領導組織設計 341

第23章 人力資源管理系統 359

第24章 領導變革 371

第25章 

結 論 393
附  錄 領導理論 403注 釋  427
出版後記 443


章節試讀:

第1章領導觀
一個偉大領導者的任務是讓他的追隨者步入不曾涉足之領域……領導者必須借助美好願景的魔力。沒有這麼做的領導者,即使當時備受擁戴,也終將被判定為失敗者。——亨利·基辛格

領導就是管理能量(energy),首先是管理你自己的能量,然後是管理周圍人的能量。這並不是通常的學術定義。在進入某個組織時,你很快就能識別出那裡的能量水準——因此,也很快就能知道那裡的領導品質。如果能量水準低,該組織很可能領導薄弱。如果能量水準高,該組織很可能領導卓越。本書是關於如何管理人們的能量,首先是管理你自己的能量,然後是管理周圍人的能量。大多數有關領導的討論認為領導的目標是激勵他人。在這裡,我們將首先探討自我領導,然後再談論激勵他人。儘管我們將探討和剖析領導的多個方面,然而最終,本書是想引導你從三個層次思考如何發展個人的領導風格。在此背景下,我要請你記住並思考這個有關本書主題的非同尋常的定義:領導就是管理能量,首先是管理你自己的能量,然後是管理周圍人的能量。

我們先來看一個非常簡單的觀察結果:擔任領導者取決於一個人的觀點而不是他的頭銜或地位。掌握權力的人不一定是領導者。我們的社會傾向于認為居於領導位置的人就是領導者。如果遇見某個組織的“總裁”,我們往往不由得認為這個人是該組織的領導者,而事實也許並非如此。我們遇見過許許多多擁有領導頭銜的人,這些人其實並不是戰略思考者,他們沒有多少影響力,也不清楚他們的願景或者如何實現願景!歷史上一些最有力的領導者,例如特蕾莎嬤嬤、耶穌和甘地,從來沒有擔任過任何職務,卻擁有億萬追隨者。同時,有些身居高位的人卻被視為軟弱無能的領導者,沒有什麼影響力。我們可以把執掌權力職務的人稱為“當權者”。而他們是否是領導者則取決於他們的觀點。

觀點(point of view)在很大程度上決定一個人看待一切事物的態度,其中包括看待領導的態度。從根本上講,觀點是我們看待身邊世界的習慣性方式。每個個體都會隨著時間的推移建立自己的習慣性觀點,可能是追隨者觀點,可能是管理者觀點,可能是官僚觀點,甚至可能是反對者觀點或者故意唱反調者觀點。當我們觀察和聆聽旁人的時候,不論他們是否有意為之,他們秉持的觀點往往顯而易見;人們會在自己的言論中凸顯自己的觀點。例如,持有追隨者觀點的人往往會問“你想讓我做什麼”、“你會怎麼評價我”、“我有哪些資源來完成這項工作”、“你是否能給我與我的職責相匹配的更多權力”、“你是否能清除我面臨的障礙”等問題。持有官僚觀點的人往往會說“這不是我的工作”或者“我們的程式要求你填寫這份表格”等。表 1-1 列出了一些與各種觀點相關的常用語。每種常用語都符合並且反映了說話者對周圍世界的基本思想框架和觀點。也許你的親身經歷已經讓你對這些語言暗示十分熟悉了。

1.1 領導觀的要素

領導觀(leadership point of view,LPV)不同於表 1-1 中列出的觀點和語言暗示。領導觀包含三個要素:

1. 明白需要做什麼。

2. 瞭解某種特定情況下所有起作用的潛在力量。

3. 有勇氣採取行動,讓情況得到改善。

這種觀點在你看來是否有道理?請思考片刻。領導者做些什麼呢?在碰到某種情況的時候,他們“不知怎麼”就明白需要做什麼,而且確保自己不僅對“中意”的方面瞭若指掌,還充分瞭解整體局勢,然後,他們鼓起勇氣採取行動,讓情況得到改善。這個過程看起來可能很簡單。然而,真正採納並實行領導觀未必容易,這十分耗費精力,但效力非常顯著。這需要開放的戰略思維、謹慎的分析和領悟、仔細的計畫以及很大的勇氣。要接受領導觀,需要你願意集中自己的注意力、努力以及你的時間和精力(見表 1-2)。

明白需要做什麼

大多數人靠別人告訴他們需要做什麼。這樣做的問題是最終必須有某個人來做決定。第一個人直白或含蓄地問第二個人:“我們應該做什麼?”第二個人接著問第三個人,第三個人又問第四個人,最終,決定接下來做什麼的人,不論好壞,就是“領導者”。

一個人如何決定接下來做什麼?哪些事情應該優先考慮?這些問題不是那麼容易回答的,然而事實是某個人在某時某地必須說:“好吧,讓我們向左而不是向右。”也許組織裡級別更高的人擁有更優質的資訊、更多的經驗和更優秀的判斷力,他們更有準備來做出這些決定。你或許會說:“他們是在承擔領導工作或頭銜後培養自己的領導能力的。”確實,人們常常逐漸適應自己的工作,然而有些時候事情並非如此。這種現實正是人們頻頻提及的彼得原理(Peter Principle)的起源。彼得原理指的是有人會被晉升到其無法勝任的級別上。換言之,人們因為工作出色得到晉升,到了無法出色地完成工作的時候,他們就會停止晉升,於是組織裡往往充滿無法勝任自己工作的人。當組織裡有一個高級職位空缺的時候,誰會被選中填補這個職位呢?一般而言,下級中被認為表現最好的那個人會得到晉升。

因此,我們也許會問:一個人什麼時候開始採用領導觀,也就是說,一個人什麼時候開始仔細考慮,決定需要做什麼,然後鼓起勇氣將其完成?如果一直等到晉升至“領導職位”才開始考慮建立自己的領導觀,很可能就太晚了。你耗費了太多時間等待別人告訴你怎麼做,你已經無法為自己以及他人做出判斷了,你已經無法跨越這種職業上和心理上的意外反差了。追隨的習慣對很多人來說是根深蒂固的,因此他們可能永遠也不會成為輕鬆或優秀的領導者。有些持追隨者觀點或官僚觀點的人反對這種觀點。他們將領導特徵來源於頭銜或職位而非自己,以此為自己辯解。例如,他們辯稱:“哎呀,上司掌握的資訊比我多,所以我不可能知道需要做什麼。”這個說法也許是對的,但是在如今的世界裡,這種情況越來越不可能出現了。如今,我們可以通過互聯網、內部網路和其他形式的大眾媒體獲取海量的資訊。置身於所有這些資訊之中,你的挑戰在於開發自己的預見力、理解力、智慧以及判斷力,篩選出與你和組織相關的資訊,即對你和組織的未來意義深遠的資訊,然後向周圍的人闡明並揭示其意義。

你的上司手裡沒有魔杖。上司們和你一樣,要審視環境,對海量資訊進行篩選,判斷哪些重要、哪些不重要。如果你認為自己願意擔負更多責任,但是不喜歡或沒有動力做這些心理準備,那麼我就要請你重新考慮一下自己的抱負了。根據其本質,而且在我看來,根據其定義,領導者需要看到其他人通常看不到的東西。這種預見能力並不是一夜之間突如其來的。它是大量閱讀、審視、對話和思考的結果。請審視自己的工作,如果沒看出要怎樣做才能讓其產生生產力和價值,那麼請再次審視,一次又一次地不斷審視下去。

認識到需要做什麼的另一個方面是看到在自己身上需要做哪些改變。大多數潛在領導者想尋找改變世界的途徑。然而很少有人有足夠的智慧,能夠意識到除非改變他們對待世界的方式,否則他們不可能改變太多東西。這至少意味著改變你與外部世界互動的方式。在更深的層次上,它可能意味著改變你關於自己是誰以及這個世界如何運轉等一些核心設想。事實上,我們可以說,如果想改變身邊的某些東西,你必須首先從改變自己開始,稍後我們還會說到這一點。能夠看出自身需要做什麼改變,是成為卓有成效的領導者的關鍵。

 
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