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水文化中的數學智慧:德宏傣族民俗文化中的數學元素^YY
 作  者: 周長軍/申玉紅/楊啟祥
 出版單位: 雲南大學
 出版日期: 2011.06
 進貨日期: 2012/9/14
 ISBN: 9787548204572
 開  本: 16 開    
 定  價: 285
 售  價: 114
  卡 友 價 : 114
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內容簡介:

本書由周長軍、申玉紅楊啟祥著,通過研究大量的有關資料,確認了“民族數學文化”是“存在於民族文化群落裡的數學思維模式及其係統實踐的知識綜合”,從而透視傣族的各種文化現象和文化門類,具體研究了傣族的數學文化,即從豐富多樣的傣族文化寶藏中開掘出了傣族數學文化元素。


圖書目錄:

第一章緒論
第一節德宏傣族數學文化的研究背景
第二節研究傣族數學文化的現實意義過程和結論
第二章少數民族數學文化研究概述
第一節少數民族數學文化
第二節對少數民族數學發展史的研究
第三節少數民族傳統生活中的數學文化
第四節從理論視角對民族數學文化的研究
第三章水的民族——德宏傣族文化概觀
第一節德宏傣族的歷史淵源
第二節豐富多彩的德宏傣族文化習俗
第四章傣族文化中的數、形及度量衡
第一節數的概念與運算
第二節傣族文化中的形
第三節度量衡的計量方法與工具
第四節數學與傣曆
第五章德宏服飾中的幾何圖形
第一節幾何紋樣
第二節德宏傣族服飾文化中的幾何紋樣
第三節傣族服飾中數學元素小結
第六章傣族建築文化中的數學
第一節佛寺及佛塔
第二節建築及民居
第三節德宏傣族建築物中的數學元素小結
第七章傣族日常生活中的數學
第一節日常生活用品
第二節樂器
第三節孔雀舞
第四節傣族剪紙
第五節殯葬及文身
第六節傣族文學藝術與數學
第八章少數民族數學文化與少數民族數學教育
第一節學校數學教育與數學文化
第二節少數民族數學文化的教育意義
第三節學校數學教育與少數民族學生背景文化的衝突
第四節少數民族數學文化教育在中小學數學教育中的開展
第五節少數民族數學文化教學的困境
附錄一參加第五屆東亞地區數學教育國際會議(EARCOME5​​)交流材料
附錄二“數學教育的社會—文化研究”專題國際學術研討會會議紀要
附錄三田野日誌
參考文獻
後記

 
 
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